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Terapia com Aromas

Crianças Douradas

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By Terapia com Aromas on 6 março, 2015 Notícias

Do blog Luz Crística

Aqui temos uma outra qualificação mais recente de seres que iniciaram a sua missão TERRA no plano físico encarnacional por volta de 1998, mas o maior numero delas iniciou a sua aproximação e tentativas de encarnar entre 2003 a 2006, pois a energia deles de maneira geral é mais elevada e delicada, pois são seres que normalmente vem de planos de 14 Dimensão a 18 Dimensão e o processo de adaptação dimensional e de egrégoras energéticas da TERRA tem sido difícil de sustentar. Atualmente devem existir cerca de 830 mil crianças Douradas desde 1998 encarnadas na TERRA. Sustentar o plano divino e a missão deles tem sido uma aventura grande, pois uma grande parte deles morre depois de 3 a 7 meses de estarem encarnados.

DURADAS2

CARACTERÍSTICAS DAS CRIANÇAS DOURADAS

  • Tem as mesmas características do arco-íris Crianças
  • Tem uma aura dourada
  • Um interesse precoce em ambiente
  • Super sensibilidade ao ambiente
  • Curiosidade forte e poderes de observação
  • Um extenso vocabulário
  • Uma memória excepcional
  • Pode falar cedo e fluentemente
  • A capacidade de ler cedo – muitas vezes autodidata
  • Pode optar por concentrar-se por longos períodos
  • A propensão para pedir / perguntas incomuns astutas
  • A capacidade de compreender ideias rapidamente
  • Um sentido “peculiar” de humor
  • Menor necessidade de sono
  • A sede de conhecimento sobre os temas mais improváveis
  • Curiosidade insaciável
  • Atitude crítica, especialmente autocrítica
  • Requer adultos emocionalmente estáveis ​​e seguros ao redor dele / dela
  • Pode tornar-se facilmente frustrado por causa das suas grandes ideias e que não possuem os recursos ou as pessoas para ajudar a ele / ela na realização dessas tarefas à fruição
  • Aprende a partir de um nível exploratório e resiste a memorização e ser apenas um ouvinte
  • Não consegue ficar parado, a menos absorvido em algo de sua / seu próprio interesse
  • Muito compassivo
  • Se eles experimentam fracasso precoce, podem desistir e desenvolver blocos de aprendizagem permanente
  • Apresentam um elevado QI, mas que muitas vezes exibem criatividade “congelado”
  • Tem ávido interesse na ciência ou literatura
  • Tem uma ampla gama de interesses
  • É engenhoso – resolução de problemas através de métodos engenhosos
  • É criativo em ideias novas, vendo associações, buscando inovações
  • É perceptivamente aberto para seu ambiente
  • Tem a capacidade de usar o conhecimento e informações que não sejam de memorizar
  • Mostra julgamento superior na avaliação de coisas
  • Aprende rápido, fácil e eficiente
  • Usa um monte de senso comum
  • Mantém e usa informações que tenham sido ouvidas ou lidas
  • É persistente
  • Tem um alto nível de energia
  • É independente
  • É amigável e de saída
  • É fluente na produção e elaboração de idéias
  • É flexível em padrões de pensamento
  • Sente quando existem problemas
  • Atos espontaneamente, intuitivamente
  • Oferece várias soluções ou respostas para os problemas
  • É intelectualmente brincalhão, interessado em fantasia, imaginação
  • Sempre tentando se adaptar ou melhorar as coisas
  • Não se importa de ser diferente
  • Fica entediado com a memorização e recitação
  • Produz inesperadas respostas, às vezes “bobos”
  • Considera-se, e talvez ressentido, por alguns pares como “louco”
  • Pode mostrar graus incomuns de originalidade, concentração e trabalho duro persistente em projetos
  • Pode estimular, organizar e despertar outros
  • Reconhece as competências e habilidades possuídas por outros
  • Pode articular ideias com clareza
  • Pode ouvir os outros com empatia
  • Exercícios autoridade confiável e responsável
  • Demonstra resistência, vigor e persistência em atividades físicas e é rítmica
  • Responde prontamente ao ritmo, melodia e harmonia
  • Usa a música para expressar sentimento ou experiência
  • Gosta de atividades de dança e dramáticos com elementos musicais
  • Usa a voz para refletir as mudanças no humor
  • Comunica sentimentos por meio de expressões faciais, gestos e movimentos corporais
  • Demonstra capacidade de dramatizar sentimentos e experiências
  • Usa a arte para expressar sentimentos e experiências

Em geral essas crianças ou almas, possuem um elevado poder conciencial e em total memoria de sua realidade estelar e de toda a hierarquia dos mestres, eles já nascem completos e prontos para executar a sua missão ou projeto que tenham se comprometido a realizar, no entanto a egrégora do local onde eles atuam é o ponto fraco deles.

Normalmente essas crianças tem nascido em lugares mais afastados e isolados, para pelos menos nos primeiros 7 anos de vida poderem ajustar a sua energia e terem capacidade de suportar as energias telúricas e psíquicas da humanidade. Mas ainda estão em processo de adaptação na sua maior parte, pois eles são muito delicados.

Em geral uma criança dourada possui um intelecto QI entre 180 a 260 pontos, conforme o que ele venha desenvolver, são verdadeiros prodígios, o que dificulta a sua estadia na egrégora planetária. Posso lhes revelar que uma grande parte dessas crianças escolheu nascer nos domínios da Antártida, como ponto de partida para ajudar a elevar ainda mais o gradiente de energia dessas civilização que escapou dos efeitos da segunda guerra mundial.

Um bem haja amados irmãos…

Cátia Cardana

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